Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як створити й упровадити у закладі освіти Кодекс безпечного освітнього середовища? Такі негативні явища серед учнівської молоді, як насильство, булінг та кібербулінг не можуть не турбувати громадськість, освітян, батьків.  Суспільство очікує від школи не лише статус освітнього ресурсу, а й простору розвитку та співпраці як усередині, так і зовнішнім світом. Сучасне освітнє середовище створює неповторне індивідуалізоване та персоналізоване враження, де у кожного є можливість відшукати себе. У рамках   програми «Школа вільна від насильства» Всеукраїнського проєкту «Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків», який впроваджується Дитячим фондом ООН(ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда Україна» у Комунальному закладі «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26» систематично проводяться різноманітні заходи, а саме День добрих справ, анкетування «Що я знаю про насильство, булінг, жорстоке поводження з дітьми?» ( 4-11 класи), створення панно «Мої добрі справи» (5-11 класи), інтерактивні заняття «Небажана поведінка» (7-Б клас), «Правила ненасильницької поведінки», онлайн – заняття «Прояви та реагування на випадки  домашнього насильства в умовах дистанційного навчання в період війни» ( 6-Б клас),  кола « Цінності класу» (7 класи). Ці тренінги мають на меті надати можливість  учням та ученицям самостійно включатися в процес протидії насильству та булінгу через формування власних цінностей у класі щодо ненасильницької поведінки, правил та наслідків за їх порушення. А ще школярі вчаться вирішувати конфлікти мирним шляхом, і в цьому їм допомагає педагог-організатор, медіаторка Національної мережі медіаторів ГО «Ла Страда Україна» Різник Н. О. Під час проведення медіації роль педагога-скерувати їх дії та бути посередником, сприяючи обміну думками щодоповедінки і потреб інших дітей, формуючи спільні цінності та правила. 

Школа — це осередок безпечного та комфортного освітнього простору, який створюють гуртом  усі здобувачі освіти.